группа здоровья у детей инвалидов

Группы здоровья для детей-инвалидов

Группы здоровья для детей-инвалидов определяются на основании оценки состояния здоровья и функциональных возможностей ребенка. Целью этой оценки является определение степени необходимости реабилитационной помощи и социальной защиты.

Критерии оценки:

* Характер и тяжесть основного заболевания или состояния
* Наличие сопутствующих заболеваний и осложнений
* Степень нарушения функций и ограничений активности
* Возможности самообслуживания и социальной адаптации
* Потребность в медицинской, психологической и социальной реабилитации

Группы здоровья:

Группа I

* Дети с тяжелыми нарушениями здоровья, обусловленными врожденными пороками развития, наследственными заболеваниями, тяжелыми хроническими соматическими заболеваниями, нуждающиеся в постоянном постороннем уходе и помощи.
* Имеют выраженные ограничения жизнедеятельности и не способны к самообслуживанию и обучению в обычных условиях.

Группа II

* Дети с умеренными нарушениями здоровья, обусловленные хроническими соматическими заболеваниями, психическими расстройствами, последствиями травм или несчастных случаев.
* Имеют значительные ограничения жизнедеятельности, нуждаются в посторонней помощи и имеют ограниченные возможности для самообслуживания и обучения в обычных условиях.

Группа III

* Дети с легкими нарушениями здоровья, обусловленными функциональными расстройствами, хроническими заболеваниями в стадии ремиссии или компенсации.
* Имеют умеренные ограничения жизнедеятельности, способны к самообслуживанию и обучению в специальных условиях.

Группа IV

* Дети с незначительными нарушениями здоровья, обусловленными легкими функциональными расстройствами, соматическими заболеваниями в стадии ремиссии или компенсации.
* Имеют минимальные ограничения жизнедеятельности, способны к самообслуживанию и обучению в обычных условиях.

Группа V

* Дети, не имеющие отклонений в состоянии здоровья и развития.

Порядок присвоения групп здоровья:

Для присвоения группы здоровья проводится медико-социальная экспертиза, которую осуществляет Бюро медико-социальной экспертизы (МСЭ).

Родители или законные представители ребенка обращаются в МСЭ с заявлением о проведении экспертизы. Экспертиза проводится на основании медицинских документов и результатов обследования ребенка.

Полученная группа здоровья отражается в индивидуальной программе реабилитации и абилитации ребенка-инвалида (ИПРА).

Telo.guru
Оставить комментарий